Emotieregulatie
1 gouden kaartje met 'Dit ben ik!, 1 zilveren kaartje met 'zo ben ik op school'. Van elk 7 kaartjes: extraversie/rood, emotionele stabiliteit/oranje, altruïsme/geel, openheid/groen, zorgvuldigheid/blauw, 7 extra kaartjes/indigo, 3 blanco kaartjes,
Lees meerSpelbord (dubbelzijdig formaat 525 x 360 mm), 1 houten dobbelsteen met 1-6 ogen, 1 houten dobbelsteen met 1-3 ogen, houten kleuren dobbelsteen, 4 pionnen, 4 Trolli verzamelkaarten (jokers), 60 Trolli-fiches, plastic bakje, inclusief handleiding,
Lees meerKen je kwaliteiten (jeugd)kwaliteitenspel.92 kaartjes, inclusief handleiding. Auteur Els Loman. Leeftijd 4 - 18 jaar.
Lees meer35 spelletjes om executieve functies bij leerlingen te trainen en te versterken. 36 kaarten in stevige doos.
Lees meer62 pagina's, paperback. Auteur Ben Furman. 4 t/m 11 jaar.
Lees meer1 hoofdband, 1 vraagteken, 40 kaarten, 10 fiches. Verpakt in een kartonnen doos (formaat 100 x 50 x 30 mm), inclusief handleiding.
Lees meer40 pagina`s in ringband (formaat 210 x 165 mm). Ben Furman en Caroline Beumer-Peeters. 11 t/m 18 jaar.
Lees meerWerkboek Executieve Vaardigheden met 12 thema's, 308 pagina’s (formaat A4) praktisch leermateriaal. Per stuk.
Lees meerDeze set bevat 121 kaarten (formaat 105 x 75 mm) met interventies, per executieve functie een categoriekaart en een uitgebreide handleiding. Verpakt in een stevige kartonnen opbergdoos (formaat 240 x 120 mm).
Lees meer160 pagina's, paperback. Auteur Ben Furman. 4 t/m 11 jaar.
Lees meer52 gelamineerde kaartjes in een opbergdoosje.
Lees meerDeze set bevat 69 kaarten (formaat 105 x 75 mm). Een inlogcode waarbij je toegang krijgt met daarin: een uitgebreide startershandleiding; de informatiekaarten als PDF, zodat je deze in A4 kunt printen;
Lees meerEmotieregulatie
Emotieregulatie is het vermogen om emoties te reguleren om doelen te realiseren, taken te voltooien of gedrag te controleren. Het is het vermogen om emotionele reacties te reguleren met rationele gedachten. Een jong kind dat deze vaardigheid meester is, kan zich binnen korte tijd van een teleurstelling herstellen, of kan bijvoorbeeld speelgoed met een ander delen. Een tiener weet hoe hij zijn zenuwen voor een wedstrijd of een toets moet beheersen om vervolgens goed te presteren.