Gespreksvaardigheden
46
Een gesprek aangaan is een complexe en intensieve samensmelting van verschillende vaardigheden, zoals het 'lezen' van emoties, beschikken over een woordenschat, ...
Lees meer
Kletsboek
Een invulboek voor kinderen en grote mensen
Verrassende vragen, leuke lijstjes en grappige testjes
€13,95
Verteldobbelstenen naamwoorden
Gooi met de 9 verteldobbelstenen en bij elke afbeelding past een verhaal
€12,90
Kennismakingsspel
Leer elkaar op een verrassende manier (nog) beter kennen!
56 kaarten met daarop een vraag en een bijpassende foto
€24,95
Openhartig Zingeving
Prikkelt je na te denken over dat wat je inspireert en waar je energie van krijgt
Gespreksstarters
€13,99
Vaardighedenspel
Veelzijdige communicatiespel
Wat kan ik?
€32,95
Openhartig Wereldwijd
Speciaal bedoeld om elkaars cultuur te leren kennen
Gespreksstarters
€13,99
Openhartig Kids
Verrassende vragen
Spannende opdrachten
Gespreksstarters
€13,99
Openhartig Puber Tijd
Jij en je vrienden of familie worden uitgedaagd te laten zien en horen wie jullie zijn
Gespreksstarters
€13,99
Hoe vind ik dit?
Emoties herkennen en empathie ontwikkelen
10 scenes, 15 personages en 10 verschillende emoties
€39,80
Fotobox Sociale gelegenheden
In gesprek gaan over sociale gelegenheden
36 fotokaarten
€34,80
Raad wat ze denken
Kies een tekstballon om verbaal uit te drukken wat elk van de personages op de foto’s aan het denken is
€34,80
Zelfrespect draaischijf
Jonge kinderen (3 tot 8 jaar) oefenen hun zelfbewustzijn en ontwikkelen zelfvertrouwen met dit spel
€29,80
Gespreksvaardigheden
... in de belangstelling durven staan en motorische ontwikkeling. Voor de deelvaardigen of het oefenen van de algehele gespreksvaardigheid kunnen boeken en spelmaterialen worden in gezet.
Spelmaterialen kunnen zowel de client als de begeleider helpen in het formuleren van de juiste zinnen, het stellen van helpende vragen en het benoemen van emoties die minder bekend zijn. Gesprekskaarten kunnen ook helpend zijn doordat de vragen worden gesteld door 'het toeval' of het kaartje. Dat maakt dat de begeleider op een andere manier onderdeel wordt van het gesprek, antwoord kan geven op vragen en daarmee een voorbeeldfunctie heeft.