Gespreksvaardigheden
45
Een gesprek aangaan is een complexe en intensieve samensmelting van verschillende vaardigheden, zoals het 'lezen' van emoties, beschikken over een woordenschat, ...
Lees meer
Openhartig Wereldwijd
Speciaal bedoeld om elkaars cultuur te leren kennen
Gespreksstarters
€13,99
Zelfrespect draaischijf
Jonge kinderen (3 tot 8 jaar) oefenen hun zelfbewustzijn en ontwikkelen zelfvertrouwen met dit spel
€29,80
Openhartig Kids
Verrassende vragen
Spannende opdrachten
Gespreksstarters
€13,99
Kennismakingskaarten
De manier om elkaar goed te leren kennen
Een kennismakingsrondje?
€21,-
Kennismakingsspel
Leer elkaar op een verrassende manier (nog) beter kennen!
56 kaarten met daarop een vraag en een bijpassende foto
€24,95
Deugdenvriendjes
Opgroeien met deugden
Prikkelende vragen of opdrachten die uitnodigen tot gesprek of actie
€19,95
Verborgen Kwaliteiten Spel
Ben je benieuwd naar kwaliteiten van jezelf waar je je nog niet zo van bewust bent?
€29,95
MediJA Praat
Voor een goed gesprek...
... over (sociale) media!
Vanaf 10 jaar
€15,95
Babbelspel Junior aanvulling
Aanvulling voor babbelspel Junior
Denk, Doe & Logotaal
€16,90
Openhartig Puber Tijd
Jij en je vrienden of familie worden uitgedaagd te laten zien en horen wie jullie zijn
Gespreksstarters
€13,99
Puzzel 10 emoties
Met deze 10 eenvoudige puzzels leren jonge kinderen om vertrouwd te raken met emoties en emoties te herkennen
€24,80
Kletsboek
Een invulboek voor kinderen en grote mensen
Verrassende vragen, leuke lijstjes en grappige testjes
€13,95
Gespreksvaardigheden
... in de belangstelling durven staan en motorische ontwikkeling. Voor de deelvaardigen of het oefenen van de algehele gespreksvaardigheid kunnen boeken en spelmaterialen worden in gezet.
Spelmaterialen kunnen zowel de client als de begeleider helpen in het formuleren van de juiste zinnen, het stellen van helpende vragen en het benoemen van emoties die minder bekend zijn. Gesprekskaarten kunnen ook helpend zijn doordat de vragen worden gesteld door 'het toeval' of het kaartje. Dat maakt dat de begeleider op een andere manier onderdeel wordt van het gesprek, antwoord kan geven op vragen en daarmee een voorbeeldfunctie heeft.