Kindercoaching
De waaier is geschikt voor zowel PO als VO. Stevige waaier van 72 pagina’s, formaat 200 x 80 mm. Auteurs Loek Mak Peters en Liselotte Verfaillie.
Lees meerGoudkleurige munt van 40 bij 30 mm en is slijtvast. Zakje met 10 stuks.
Lees meerSpiraalblok op A4 formaat, 50 pagina’s (identieke inhoud).
Lees meer100 gespreksstarter kaarten (formaat 87 x 57 mm). Verpakt in een stevige kartonnen doos (formaat 95 × 65 × 45 mm).
Lees meerSpelbord, 4 ruimtereizigers, 1 moederschip, 4 onderdelen, 20 probleemsituaties, 10 speciale krachten, 2 dobbelstenen. Verpakt in een kartonnen opbergdoos (formaat 316 x 226 x 40 mm), inclusief spelregels.
Lees meer36 pagina's, hardcover. Auteur Arlette van Ipenburg. Leeftijd 5-8 jaar.
Lees meer72 pagina’s (formaat 225 x 225 mm). Auteur Michal Janssen.
Lees meer5 dubbele kaarten met verschillende vragen, 5 uitlegkaarten (1 zijde blanco), 10 Zonnepost enveloppen. Inclusief gebruiksaanwijzing.
Lees meerSpinnetje gaat griezelen... of toch niet? 40 pagina's, hardcover. Auteur Josina Intrabartolo.
Lees meer26 pagina's (formaat 269 x 256), hardcover. Auteurs Ilona Lammertink en Lucie Georger.
Lees meerEen sprookje in het land van Down. 32 pagina's, hardcover. Auteur Bente Jonker.
Lees meer50 stevige en duurzame, kartonnen zeshoekige tegels, waarvan 42 met plaatjes en 8 met iconen (formaat tegels: 85 x 75 mm). Leeftijd 5-10 jaar. Aantal spelers: 1-2, of groepsgewijs in de klas (met een volwassen begeleider).
Lees meerKindercoaching
Een kindercoach richt zich op het vergroten van de zelfkennis en het zelfvertrouwen van het kind en geeft daar waar nodig praktische handvatten. Een kindercoaching wordt niet geleid door specifieke methodieken. De meeste kindercoaches werken in een zelfstandige praktijk maar er zijn ook pedagogische professionals die naast een algemene agogische opleiding een kindercoachopleiding hebben gebruikt om specifieke kennis op te doen over de toepassing van coachingstechnieken bij kinderen.
Kindercoaches maken vaak gebruik van een specialisme die past bij hem of haar. Spel, creatieve werkvormen , theater, dieren, sport of muziek kunnen door coaches gebruikt worden als specialistisch middel om contact te maken en ingang te vinden bij het kind. Andere specialisaties zijn de jongerencoaches of gezinscoaches die, zoals de naam al aangeeft tieners dan wel gezinnen, begeleiden.
Een kindercoach zal het kind en de ouders helpen naar een andere vorm van begeleiding of behandeling als blijkt dat de issues waar het kind mee worstelt:
• Een langer begeleidingstraject nodig hebben dan wat binnen gemiddeld 4-6 sessie kan worden opgelost
• Specialistische kennis, begeleiding en behandeling nodig hebben
• Een langer bestaande problematiek blijkt te zijn
• Ontwrichtend is op meerdere levensgebieden
• Mogelijke signalen zijn waarvan een diagnose moet wordt gesteld of uitgesloten
• Een samenwerking nodig heeft met andere instanties waar de kindercoach geen contacten of bevoegdheid voor heeft
• Mogelijk kenmerken van psychisch, psychiatrische of medische problematiek zijn
Zo zal een kindercoach die signalen ziet van autisme bij een kind niet zelf diagnosticeren maar doorverwijzen naar een daartoe bevoegde professional. Maar een kind dat de diagnose autisme heeft, waarvan de ouders voldoende psycho-educatie en het kind eventueel behandeling hebben ontvangen, zal van een kindercoach wel ondersteuning in een aantal praktische dagelijkse bezigheden kunnen krijgen.
Een ander voorbeeld is dat een kind dat wordt gepest door een kindercoach geholpen kan worden in het vergroten van zijn zelfvertrouwen. Maar als het pesten dusdanige schade heeft aangebracht dat het pesten trauma heeft veroorzaakt en vastzittende denkpatronen heeft veroorzaakt, zal een psycholoog hier behulpzaam in kunnen zijn.
In zijn algemeenheid kun je zeggen dat een kindercoach een lichte vorm van begeleiding geeft op kortdurende vraagstukken. Dus daar waar een gezonde ontwikkeling tijdelijk wat bijsturing en ondersteuning nodig heeft.