• LEVERING IN NL & BE VIA POSTNL
  • GRATIS VERZENDING VANAF €150,00
  • BETALING VIA IDEAL, BANCONTACT OF FACTUUR

Leerstoornissen

96
Een kind kan problemen hebben met leren, omdat het geen zin heeft of een vak saai vindt. Dit is normaal. Maar heeft een kind altijd al moeite met het onthouden, lezen, rekenen en leren? Begrijpt het de stof minder snel dan klasgenoten?
Lees meer
Sorteren op:

80 spelkaarten, formaat 88 x 58 mm. Inclusief handleiding in stevige kartonnen opbergdoos (formaat 125 x 95 x 25 mm). Vanaf 6 jaar.

Lees meer

100 kaartenparen (25 per rekenkundige bewerking): 100 opdrachtkaarten en 100 resultaatkaarten, in totaal 200 kaarten, formaat 80 x 80 mm. De kaarten van de blauwe speldoos ‚Vermenigvuldigen tot 100‘ zijn aan de voorkant in de hoek rechtsonder blauw

Lees meer

35 spelletjes om executieve functies bij leerlingen te trainen en te versterken. 36 kaarten in stevige doos.

Lees meer

Het belangrijkste wat je leert/leerde op de basisschool in schema's en tabellen. Voor bovenbouw en brugklas. In handig A5-formaat en volledig in kleur. 68 pagina`s inclusief begrippenlijst.

Lees meer

8-12 jaar, 128 pagina‘s, formaat 240 x 170 mm.

Lees meer

Aandachts- en werkhoudingsproblemen boek van 160 pagina`s, formaat 245 x 170 mm.

Lees meer

Lengte 200 mm, Ø 40 mm. 65 gram. Per stuk. De harde kunststof bochten hebben een zachte kunststof buitenlaag. De gehele Tangle Therapy heeft kleine nopjes. Het oppervlak voelt zacht stroef aan.

Lees meer

72 pagina's hardcover, formaat 205 x 205 mm. Auteur Kathy Hoopmann.

Lees meer

De DANS-serie bestaat uit de volgende 3 delen: 1. Een opzet voor contactspel, 2. Haal het speelgoed tevoorschijn, 3. Gebruik fantasie in het spel van je kind.

Lees meer

Leerstoornissen


Dan heeft het misschien een leerprobleem of leerstoornis. Wat is een leerstoornis?

Een leerstoornis is iets anders dan een leerprobleem. Leerstoornissen zijn bijvoorbeeld dyslexie en dyscalculie. Een kind heeft dan erg veel moeite met het lezen en begrijpen van woorden of cijfers. Dit zegt trouwens niets over de verdere intelligentie van het kind of over zijn inzet. Het is belangrijk dat bijvoorbeeld dyslexie of dyscalculie op tijd wordt herkend en dat deze kinderen goed begeleid worden. Ook omdat kinderen anders onzeker kunnen worden over zichzelf.